El currículo debe desarrollarse con flexibilidad, para que pueda adaptarse a las diferencias individuales y al entorno socioeconómico y cultural a través del Proyecto Educativo, de modo que todos los alumnos puedan alcanzar el grado de suficiencia, que sus condiciones les permitan.
Tomando como base los aspectos básicos del currículo, las enseñanzas mínimas determinan los aspectos esenciales del currículo en relación con los objetivos, las competencias clave, los contenidos, y los criterios de evaluación.